ارزیابی مکان­گزینی کاربری­های آموزشی نقش بسیار مهمی در میزان موفقیت و کارایی این مراکز و رسیدن به رفاه اجتماعی و توسعه پایدار دارد. در همین راستا در این پژوهش فضاهای آموزشی شهر اشنویه با استفاده از سیستم اطلاعات جغرافیایی مورد ارزیابی واقع شده­اند. هدف تحقیق حاضر، ارزیابی مدارس با استفاده از ماتریس سازگاری، مطلوبیت و ظرفیت می­باشد. روش تحقیق توصیفی- تحلیلی و جامعه آماری، تمامی مدارس ابتدایی، را...

از دهه 1960 به بعد طرح های استراتژیک وارد حوزه برنامه ریزی شهری شدند و به عنوان مکمل طرح های جامع مورد استفاده قرار گرفتند. از سال 1999 طرح راهبرد توسعه شهری (cds) توسط بانک جهانی و سازمان ائتلاف شهرها در شهرهایی که با مسائل حاد روبه رو بودند، اجرا گردید و به نتایج مطلوبی رسید و هم اکنون نیز در بسیاری از شهرها در حال اجرا می باشد. شهر اشنویه با توجه رشد جمعیت و مشکلاتی که داشته است طرح های جامع...

هدف اصلی این پژوهش بررسی وضعیت شاخص‌های راهبرد توسعۀ شهری (حکمروایی خوب، بانکی بودن، قابل زیست بودن، رقابتی بودن) در شهر اشنویه از دیدگاه سه گروه مسئولین، شهروندان و نخبگان شهری است که توسط بانک جهانی و سازمان ائتلاف شهرها پیشنهاد شده‌اند. روش پژوهش به کار گرفته شده توصیفی - تحلیلی است. در این راستا، 355 پرسشنامه بین شهروندان، 50 پرسشنامه بین نخبگان شهری و 50 پرسشنامه بین مسئولین و کارشناسان اد...

هدف اصلی این پژوهش بررسی وضعیت شاخص های راهبرد توسعۀ شهری (حکمروایی خوب، بانکی بودن، قابل زیست بودن، رقابتی بودن) در شهر اشنویه از دیدگاه سه گروه مسئولین، شهروندان و نخبگان شهری است که توسط بانک جهانی و سازمان ائتلاف شهرها پیشنهاد شده اند. روش پژوهش به کار گرفته شده توصیفی - تحلیلی است. در این راستا، 355 پرسشنامه بین شهروندان، 50 پرسشنامه بین نخبگان شهری و 50 پرسشنامه بین مسئولین و کارشناسان اد...

پژوهش پیش رو ارزیابی کیفیت فضاهای مسکونی در شهر اشنویه و  شاخص­های موثر بر کیفیت مسکن و محیط مسکونی را مورد بررسی قرار داده است. روش تحقیق در این پژوهش از نوع هدف، کاربردی و از حیث ماهیت، توصیفی _ تحلیلی است. روش گردآوری اطلاعات به دو صورت کتابخانه­ای و میدانی(مصاحبه، مشاهده و پرسشنامه) است که در زمینه مباحث چهارچوب مفهومی و مبانی نظری از روش توصیفی (کتابخانه­ای) استفاده شده است. حجم نمونه با ت...

هدف این پژوهش بررسی رابطة سرسختی روانشناختی، سبک­های تفکر و مهارت­های اجتماعی با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پسر مدارس متوسطة شهر اشنویه در سال تحصیلی 85-84 بوده است. جامعة آماری پژوهش حاضر را دانش­آموزان مدارس متوسطة شهر اشنویه تشکیل می­دهند (1588N=) که از این تعداد 210 نفر با روش نمونه­گیری­ تصادفی ساده انتخاب شدند. برای جمع­آوری اطلاعات مورد نیاز از پرسشنامة مـحقق ساخته، آزمون هوشـی ریون، اسنا...

هدف این پژوهش بررسی رابطة سرسختی روانشناختی، سبک­های تفکر و مهارت­های اجتماعی با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پسر مدارس متوسطة شهر اشنویه در سال تحصیلی 85-84 بوده است. جامعة آماری پژوهش حاضر را دانش­آموزان مدارس متوسطة شهر اشنویه تشکیل می­دهند (1588n=) که از این تعداد 210 نفر با روش نمونه­گیری­ تصادفی ساده انتخاب شدند. برای جمع­آوری اطلاعات مورد نیاز از پرسشنامة مـحقق ساخته، آزمون هوشـی ریون، اسنا...

در جنوب شهرستان ارومیّه، چند توده ی گرانیتوئیدی رخنمون دارند که از نظر ژئوشیمیایی از نوع s (گرانیتوئیدهای برخوردی) می باشند. از این توده های گرانیتوئیدی، تحت عنوان «گرانیت اشنویّه» نام برده می شود. گرانیت اشنویّه در فاز کوهزایی لارامید جایگزین شده و به درون سنگ های پالئوزوئیک فوقانی نفوذ کرده است. انواع کانی سازی های اسکارنی و گرمابی در ارتباط با این توده ی نفوذی روی داده است. کانی زایی های اسکارن...